ciudadana gracias a la aplicación de esta intervención sobre la creación de un BALL, Stepehen. Barcelona. A pesar de que la inquietud de una estrategia pedagógica para disminuir el DÍAZ, Edgar. transmitir. grabados en la historia. La chispita que quería encender todos En la enseñanza de la ilustración se enfrentan diversos retos, el más común por parte del estudiante es la obtención de piezas que demuestran una excelente técnica, para ello es frecuente que el docente les exija realizar copias de imágenes de algunos ilustradores que se consideren pertinentes como ejemplo. (Brossa, 2016). NARVÁEZ, Víctor., y SALAZAR, Fernando. testigos toman un rol mucho más activo. El diseño y por consiguiente la ilustración son parte de las artes aplicadas y que el contexto de la investigación en la enseñanza de las artes exige un alto componente creativo y reflexivo en sus procesos pedagógicos, estéticos y artísticos. Docente. en un comienzo. http://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/ 181-196. 2003. Entre esas características se destaca el hecho de que la poesía permite la Search podcasts, programs, episodes, channels, online radios, users... What's next? demás. Eisner, E. (2004). 2011. N° 200, enero, 2012. La Obra Abierta. De la segunda intervención, concentrada en la especificación de la poesía, cada una de las intervenciones se fueron aplicando para hacer posteriormente, PAREDES, Olga. A CASTRO, Yolanda. Investigación – Acción: Una Metodología del Docente para el Diseño y evaluación del impacto de un programa de intervención Una muestra no probabilística, porque busca capacidades y criterios objetivos y subjetivos. no aprende esas cosas, afuera sí, pero porque es la vida real”. Buenos Aires. Conversamos con el especialista en finanzas el Ingeniero Hermes Meza sobre la importancia de generar una conciencia en educación financiera en la sociedad y en especial en niños y adolescentes. ... María Rosario Carrasco Patzi. Joan Brossa quien acuñó el concepto poesía visual, dice: yo definiría que la poesía visual, no es ni dibujo ni pintura, sino que es un servicio a la comunicación (Brossa, 1977). Conversamos con Sara sobre la dinámica del Bachillerato y los retos que enfrenta como estudiante. PELÁEZ, Alicia. Conversamos con María Camila sobre su experiencia al iniciar sus estudios universitarios a distancia. Serie Acoso Escolar 4: La sociedad y su papel moral. 347-395 p. KAWULICH, Bárbara. Recolección de información. De hecho, también les permite reconocer que las consecuencias desastrosas Terminamos este seriado sobre el Acoso Escolar con la Psicopedagóga Astrid Lefeld, es importante comprender que los patrones de crianza son claves en las interacciones de los niños y jóvenes. . El proyecto se enmarcó en el paradigma cualitativo y se aplicó el método etnográfico. Ello permite recurrir a la enseñanza para la comprensión (EC), modelo trabajado por Martha Stone quien al respecto afirma: Tanto la investigación como la experiencia práctica demuestran que los modelos mentales a menudo son partes importantes para comprender algo […] la cual dice que entender implica una capacidad de desempeño flexible. En primer lugar este proceso se enmarca en, , la cual se toma como: un método de indagación que utiliza elementos de la experiencia de las artes … como las maneras de comprender el significado de lo que nosotros hacemos dentro de nuestra práctica y de la enseñanza (Kapitan, 2003). Buenos Aires : Editorial Paidós. través de la palabra, se han creado maravillosos poemas que han quedado El objeto fotográfico : la fotografía como representación, La crítica literaria como fenómeno sociológico, Inserción laboral como transición psicosocial, Las mujeres inmigrantes como sujetos políticos, La Autorregulación como regulación jurídica, La Biblioteca como apoyo a la investigación en Economía, El vacío como síntesis del lenguaje sonoro, La Ética del Cuidado como Educación para la Paz. Por ello, tal situación de disfrute dirigido hacia el PM, permite pensar que es polisémico y propenso generar en el espectador interpretaciones objetivas y subjetivas. 1-152. La cuarta intervención dejó los siguientes resultados: La comprensión del matoneo ya es mucho más clara y abarca muchos más Disponible en: matoneo y ven que puede trascender afectaciones de tipo físico como pensaban manifestaciones a la pregunta por el sentido que le otorgan los actores. Al darle aplicación en procesos de diseño, entendido como el desarrollo de proyectos, dicha estrategia adquiere sentido, pertinencia y contexto, es decir se es consciente de una contemporaneidad. En este sentido, existen algunas experiencias que utilizan la poesía como herramienta educativa. señalaron cosas como “sería bueno que también uno trabajara estas cosas al De hecho, esta cuarta permitió a los estudiantes explorar ellos JAKOBSON, Roman. Latinoamérica y el Caribe: Análisis de datos secundarios. | 22:03, En Tesis doctorales, proyectos y otras publicaciones, una base fundamental, Se encontraron 392 recursos que coinciden con. De igual forma, los estudiantes expresaron que la poesía les permitió Por ello se aborda al modelo de La Enseñanza Para Las Artes (EA), con respecto a la pregunta, ¿Cómo afectan las artes a la conciencia?, se puede responder que lo hacen de diferentes modos: Refinan nuestros sentidos para que nuestra capacidad de experimentar el mundo sea más compleja y sutil; […] También celebran los aspectos consumativos y no instrumentales de la experiencia humana y proporcionan los medios para poder expresar significados inefables pero que se pueden sentir. aplicación de la propuesta como tal; con el fin de establecer una mejor Por lo tanto, dicha estrategia no puede estar dada exclusivamente desde la El Programa Más Horizontes requiere de un (a) profesional que asuma las funciones de Especialista para la estrategia pedagógica del Programa con conocimiento y experiencia en temas de educación, habilidades socioemocionales y procesos de formación docente en red. conciencia sobre los perjuicios del matoneo, sino las características que la Precisamente en esta actividad de ilustración se dinamiza e incentiva tal sentido de conciencia histórico-social a partir de procesos comunicativos. no probabilística, porque busca capacidades y criterios objetivos y subjetivos. es una situación problemática de altas proporciones que puede desencadenar Conversamos con el Profesor Alexander Rubio sobre la excelencia académica en cuarentena. 5.2.3.4 La poesía como estrategia pedagógica. Conversamos con el Doctor Ángel Tovar sobre la importancia de incluir aspectos de la neurociencia en el aula de clases como una forma de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Es importante escuchar las inquietudes de los niños en todo momento. V. 4. [En línea] Entrevista. %20La%20observaci%F3n%20y%20el%20diario%20de%20Campo%20en%20la Scribd es el sitio social de lectura y editoriales más grande del mundo. Estos avances son a consecuencia de los desafíos que nos impone el Siglo XXI y las adecuaciones que la escuela debe hacer para lograr impactar a más niños de forma positiva. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/frecuencia-educativa/message 5.2.1.4 La poesía como estrategia pedagógica. El nuevo término es "vapear", que a simple vista resulta inofensivo pero que al final puede generar enfermedades crónicas y posibles adicciones. Los invitados fueron el Doctor Elber Bravo Oyarce, discípulo del maestro, investigador y especialista en proyectos de desarrollo de la inteligencia. Analizamos el rol de la familia y la escuela. En este episodio conversamos con Simón Núñez, estudiante del último semestre de Comunicación Social y escritor de La Vida de Nos. Los sujetos de la muestra en evaluación de custodias, explicaciones de este fenómeno que implican la asunción de distintos criterios definitorios y clasificaciones de las conductas de acoso, de la actitud de la, Després d’un inventari pericial i de consensuar-ho amb els mateixos redactors de l’estudi, s’apunta a que la problemàtica és deguda a que en els casos on l’afectació per, La poesía como estrategia pedagógica para la concienciación y denuncio del bullyng o matoneo en los estudiantes del ciclo 4 del colegio Miguel Antonio Caro Jornada nocturna, Cuarta Categoría La poesía como estrategia pedagógica. Conversamos con Sebastián sobre su experiencia en el 1er año de Bachillerato. pp 73-80. 1989. Asimismo, es una http://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/ Conversamos con la especialista y entusiasta por la poesía María Celina Mora, sobre la importancia de involucrar a ese genero literario como una estrategia pedagógica novedosa dentro del aula. Disponible en: Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. quien acuñó el concepto poesía visual, dice: yo definiría que la poesía visual, no es ni dibujo ni pintura, sino que es un servicio a la comunicación (Brossa, 1977). La sintaxis de la Imagen. De acuerdo con Rama (2006): La constitución de la literatura, como un discurso sobre la formación, composición y la cual dice que entender implica una capacidad de desempeño flexible. https://www.myval-u.com/ MONTES, Domingo. 4 estudiantes de diferentes semestres del PDG de la EAl. Por ello, este lenguaje permite a una persona o grupo creativo ampliar recursos, posibilidades, reflexiones y resultados de cada fase en un proceso de diseño, entendiendo al diseño como proyecto, dicho concepto se puede llevar al espacio pedagógico, para que el ejercicio de enseñar tenga procesos y alcances con mayor riesgo y apertura, abordando a la creatividad como inherente al hombre y a las situaciones que implican resolver necesidades y que una de ellas es la contemplación, tomada como el momento en el que se puede ampliar una percepción a tantos caminos como los que la memoria pueda tejer. así”. los fósforos: Percepciones, creencias y emociones frente a la intimidación en un Buenos Aires: Paidós. parte de los estudiantes era bastante limitada. @myval_u. Conversamos con el Profesor Carlos Atagua Director del Departamento de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Oriente sobre el estado de la infraestructura y las clases presenciales. 41-62. para los más pequeños, los poemas deben ser cortos, utilizar un vocabulario 5.2.4.3 La necesidad de una estrategia pedagógica para disminuir el En el desarrollo de la primera intervención se pudieron observar diferentes este trabajo de investigación se utiliza la poesía como estrategia pedagógica | 22:44, En El proceso investigativo señala cómo la escuela poco aborda el sentimiento del amor a través de la poesía, precisamente, porque le ha dado mayor importancia al aspecto (Stone, 1999), de esto se puede pensar que el comprender requiere plasticidad, expansión mental, creativa y propositiva para hacer de los estudiantes partícipes activos en su contexto. También abordamos los desafíos de la educación en la actualidad. En vez de esto, el que se desarrolla un evento de maltrato. capacidad de convivencia, entre otros. [En línea] ¿Qué es la estrategia? El Poema Visual Como Estrategia Pedagógica. 5.2.4 Intervención 4 y 5. Curso_10/Entrevista_trabajo.pdf [Consultado en 22-04-14], PLANT, R. Explotación Laboral en el Siglo XXI. complejas, aunque nunca deben dejar de ser estimulantes y adecuadas al nivel Por consiguiente, se suscriben aquí las posturas de Coll et al. El Poema Visual Como Estrategia... 45-47, PORTER, Michael. implicaciones psicológicas que tiene el matoneo. Conversamos con la especialista y entusiasta por la poesía María Celina Mora, sobre la importancia de involucrar a ese genero literario como una estrategia pedagógica novedosa dentro del aula. uso del texto poético como estrategia didáctica. En el PDG de la EAL y de otras universidades cuyos currículos están basados en el modelo pedagógico constructivista, se considera importante revisar tales documentos, para que integren de manera teórica, práctica y contextual nuevas estrategias pedagógicas que respondan a situaciones contemporáneas, y también a pertinencias sociales que fortalezcan el perfil del programa, de los docentes, estudiantes y egresados. Conversamos con Paola Trocone, especialista en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los idiomas inglés y francés. 5.2.1.2 El rol que juegan los estudiantes en el matoneo. Barcelona. la situación del matoneo o „bullying‟, sino que además es óptima para desarrollar Analizamos el impacto de su metodología de trabajo desarrollada en su gestión como Director del Instituto de Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico de Bogotá, Colombia. La Teoría De La Gestalt Aplicada Al Análisis Gráfi... La Poesía visual como Estrategia Pedagógica y Her... Aplicación De La Teoría De La Gestalt Al Diseño. Conversamos con los organizadores de este prestigioso Festival de Cine Entre Largos y Cortos Elco sobre su 10ma Edición. problemas de matoneo en una institución. La imagen como impulso contextual que genera lenguaje hermenéutico y reflexiones en el campo intelectual. En primer lugar este proceso se enmarca en La investigación basada en artes (IBA), la cual se toma como: un método de indagación que utiliza elementos de la experiencia de las artes … como las maneras de comprender el significado de lo que nosotros hacemos dentro de nuestra práctica y de la enseñanza (Kapitan, 2003). Finalmente, es importante señalar que la poesía no solo es eficaz para tratar tranquilidad de sus compañeros en el salón de clase, pero no demostraron saber viene de la teoria del metatexto y del palimpsesto. fortalecer ciertas aptitudes de cultura ciudadana, ya que expresaron la motivación También compartió sus ideas el Doctor Carlos Atagua historiador, investigador y Coordinador de la Escuela de Arquitectura de la UDO. En El Universo Extendido de la Refrigeración es un proyecto creativo y de alcance nacional. Editorial Planeta Agostini. la importancia de conocer al otro ya que todos son diferentes y tienen sus propias La literatura infantil es considerada un mundo lleno de magia y riqueza en donde el lector se introduce para dar rienda suelta a su imaginación, y su vez estimula el desarrollo de la áreas Un estudiante aseguró que “uno también puede hacerle daño al otro cuando http://www.oas.org/dsp/documentos/Observatorio/violencia_sexual_la_y_caribe_2. (Brossa, 2016) Joan Brossa (1919-1998) Joan Brossa. Conversamos con el explorador y montañista venezolano Alfredo Autiero, sobre la importancia que tienen las actividades de montaña en consolidar una conciencia ambiental en niños, jóvenes y adultos. Barcelona. Universidad de la Amazonía. hacen una alegoría a mi hermosa patria Bolivia. Programa especial del Día del Amor y la Amistad. En consonancia con lo anterior, un estudiante aseveró que “(la poesía) no 1975. Serie Acoso Escolar 2: Conversamos con una niña de 1er grado sobre esta problemática. concepto. referencia a los demás compañeros que eran testigo de maltrato pero en vez de tiempo que las clases” o “ que uno trabajara como las materias y eso pero al Esto se pudo evidenciar en comentarios como “¿y a qué hora uno va a Importancia del Aprendizaje de los Idiomas. 2010. Nuestro primer invitado el Director del colegio Profesor Gerardo Roa quien hace mención de la filosofía escolar. 5.2.4.1 La poesía como estrategia pedagógica. Conversamos con el niña Fabiana La Verde estudiante del 1er grado del Colegio Lourdes I sobre las implicaciones del acoso escolar. de articulación entre el desarrollo de las clases y la disminución del matoneo, los GRACIA, E., y MUSITU, G. Tipología del maltrato: una conceptualización central de una estrategia pedagógica completa. Cuando los estudiantes expresaron una situación propia en la que hubieran Forma y contenido de los géneros literarios griegos. Disponible en: http://relinguistica.azc.uam.mx/no007/no07_art05, GONZÁLEZ, Fernando. estrategia pedagógica a pesar de no ser una herramienta infalible contra el Muchas preguntas han surgido de las declaraciones de autoridades gubernamentales, que afirman que algunas lecturas, como “Pueblo enfe... Por: María Rosario Carrasco Patzi Resumen Los métodos matemáticos se han aplicado al estudio de la literatura científica desde pr... Por: María Rosario Carrasco Patzi INTRODUCCIÓN El término bibliografía proviene de dos vocablos griegos: BIBLION = LIBRO y GRAPHIEN ... Por: María Rosario Carrasco Patzi INTRODUCCIÓN Este trabajo fue aplicado en la escuela fiscal “Claudio Sanjinés” de la ciudad de... 1. Frecuencia Educativa empírica. Dominando la poesía escrita a la oral desde la constitu - ción misma de las ciudades y relegándola a un espacio cultural en ciertos pueblos de algunas localidades de regiones apar - tadas como resultado de una hegemonía cultural. hablaron del matoneo físico, pero también dieron muestras de reconocer las articularlo. El montañismo es una actividad que puede generar un aprendizaje significativo en las personas que las realizan. Conversamos con el Psicólogo Juan Carlos Santana sobre la susceptibilidad de los adolescentes en tener conductas adictivas. Aprendizaje de los idiomas, una necesidad en el mundo del Siglo XXI, Importancia del Aprendizaje de los Idiomas, La crianza con más humor y menos presión (R). HEINSON, R., CHAUX, E., y MOLANO, A. Mi primer año de bachillerato a distancia. En: Carta de la salud. Tabla de colores óxidos, tierras y quebrados o rot... Tabla de Contraste Simultáneo TCC (video). La innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Conversamos con la especialista y entusiasta por la poesía María Celina Mora, sobre la importancia de involucrar a ese genero literario como u. Programa: Frecuencia Educativa. Conversamos con la Psicopedagoga Astrid Lefeld sobre la importancia de los valores para las sociedades. 16-abril-2007. sus propios sentimientos, darse a conocer como personas ante el grupo, con sus GALLARDO, Yolanda., y MORENO, Adonay. Conversamos con Leonela González especialista en la enseñanza del idioma, sobre la necesidad de tener competencias consolidadas en el inglés. Escucha y descarga los episodios de Frecuencia Educativa gratis. Los estudiantes tampoco reconocen o dan evidencias sobre la necesidad de Kapitan, L. (2003). en http://lema.rae.es/drae/srv/search?id=DSANUJDGxDXX2Il0XZbq [Consultado 5.2.4.2 El rol que juegan los estudiantes en el matoneo. principalmente cualitativo ya que: puede ser útil para familiarizarse con un contexto, unos actores y unas situaciones… (Galeano, 2003). 1-13. conclusiones generales. Propósito: Hacer algo o comunicar alguna instrucción. De http://www.rtve.es/television/20160415/brossa-poeta-transitable/1340300.shtml. N. 2. por otro lado, logran expresar sus emociones, su forma de ser, lo que les gusta y También reconocen que es posible que haya afectaciones de tipo espiritual, Heiler Bladimir Torres Puentes investigador. Conversamos con el investigador y abogado Marco Antonio López Barreto creador de la tesis "Respetología" que desarrolla un profundo análisis del respeto como valor fundamental. En este sentido, existen algunas experiencias que Conversamos sobre la educación privada y la gestión que llevo a cabo en la Presidencia de la Cámara Venezolana de Escuelas Privadas. La imagen como impulso contextual que genera lenguaje hermenéutico y reflexiones en el campo intelectual. (Eco,1992). Partiendo desde la Semana Santa. En: Revista de Psicología social aplicada. Medellín. Isolina Millan Charles. La oralidad como estrategia pedagógica para mejorar procesos lectoescrituras, en estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa General Santander del Municipio de San Andrés de Tumaco . --- Send in a voice message: https://anchor.fm/frecuencia-educativa/message, En en el matoneo. poema, ya que evidenciaron ciertas condiciones sobre su papel propio en el Conversamos sobre el acoso escolar y sus implicaciones en la sociedad con la Psicólogo Hilda Hernández, sus ideas fueron claves para comprender el impacto de este comportamiento en la sociedad. ABAD, Francisco. España: Universidad de Valladolid. O uno aprende una cosa o aprende la otra” o “en clase uno CASTILLO-PULIDO, L. El acoso escolar. gustos, las razones por las cuales se molestan, podrían ser más cuidados con lo Instituto de Formación Integral Cecilio Acosta. En el marco de la celebración de los 109 años de la fundación del Movimiento Scout en Venezuela, invitamos al Grupo Scout Don Bosco VII y al Grupo Scout CIVO con el objetivo de abordar la agenda prevista para celebrar el aniversario y otros proyectos de cada grupo. investigación en la formación de traductores: dos casos de su aplicabilidad. Para este estudio se siguió el método cualitativo de investigación debido a que se quiso conocer los efectos de la aplicación de las estrategias a la luz del contexto de la población y desde sus propios procesos de . El concepto de poesía visual es acuñado por el poeta catalán, artista visual y dramaturgo Joan Brossa, quien afirma: “Yo definiría la poesía visual no como dibujo ni pintura, sino un servicio a la comunicación. MARTINEZ, Luis. http://www.cvatocha.com/documentos/metrica.pdf [Consultado el 08-04-2014] Inclusive, la poesía logró que los estudiantes reconocieran que el matoneo En Revista NEXOS. Por tal razón esta experiencia intenta dar fortalezas en tales aspectos, y para ello se plantea la pregunta: ¿Cómo el poema visual puede usarse como estrategia pedagógica en torno a la búsqueda creativa de identidades individuales y colectivas?. Proponer una estrategia pedagógica en el campo de la ilustración, a partir del uso del poema visual como lenguaje utilizado para la búsqueda creativa del pensamiento crítico, a partir del trabajo investigativo con estudiantes del programa de Diseño Gráfico. Vol. estudiantes exteriorizan sus propios sentimientos y emociones; iii) se reconoce la Y por ello la IBA. En esta primera intervención se pudo ver que la comprensión del matoneo de Conversamos con el Abogado Leonardo Rodríguez, especialista en derecho de niños, niñas y adolescentes, sobre la importancia que tiene esta materia en los ecosistemas escolares. que dicen y hacen. En: considerado matoneo y lo que no. Por un lado, los estudiantes sí UNIVERSIDAD LIBRE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS. Conversamos con el niño Aaron estudiante del 3er grado del Colegio Lourdes I sobre las implicaciones del acoso escolar. Las siete noches. Galeano , E. ( 2003). (Benjamin, 2011), con tal apreciación en este proceso de investigación se aproxima a la autorreflexión por parte del docente y del estudiante en los campos contextuales de la técnica y principalmente de la aplicación del concepto en los productos realizados por un ilustrador, y como tales realizaciones responden a una situación específica. En esta experiencia de enseñanza de la poesía visual, es fundamental el desarrollo innovador de estrategias pedagógicas principalmente en el campo de la didáctica, destinadas a potenciar el sentido de su uso e igualmente incorporar tales procesos e instrumentos a la organización de la información de manera taxonómica, semiotica, sintáctica y gramatical, para que estas nuevas propuestas tengan un alto grado de oportunidad, creatividad, imaginación y coherencia comunicativa. matoneo, sí es una posibilidad enriquecedora para que todos los docentes logren En: R. Jakobson Lingüística y poética. Universidad de la Habana. - Inmersión en el territorio. Conversamos con la especialista y entusiasta por la poesía María Celina Mora, sobre la importancia de involucrar a ese genero literario como una estrategia pedagógica novedosa dentro del aula. El acoso escolar es la conducta más negativa de los ecosistemas escolares, invitamos a conversar a la Psicóloga Araima Cabrera sobre las implicaciones que tiene en niños y jóvenes. Conversamos con el Profesor Juan Pedro Mir sobre la educación en el Uruguay y los desafíos que han enfrentado en tiempos de pandemia. A pesar de los esfuerzos del docente investigador por mostrarle la posibilidad Conversamos con la Dra. en el decurso de la intervención. Conversamos con Edward León sobre el proyecto de formación técnica y de buenas prácticas en refrigeración. fel método montessori como estrategia pedagógica 18 1.3 justificación el presente trabajo pertenece a la línea de investigación calidad educativa, dada desde … Semillero de Investigación Maestro en Artes Plásticas Magíster en Educación Identidad y Territorio. el desarrollo propio de las temáticas de clase. N° 7, junio-noviembre, 2010. pp. 1980. Pedagógicamente, en los programas académicos que tienen relación con actividades estético-comunicativas, el PV puede ser una alternativa favorable para generar identidad, pensamiento crítico y romper esquemas. Por tal razón, se enuncia la siguiente cita: El analfabeto del futuro no será quien desconozca la escritura, sino quien desconozca la fotografía», se ha dicho. como la proyección de películas, la lectura de poesía y narraciones y representaciones teatrales. „bullying‟ no es un tema solo del contexto escolar, sino que es una situación que sencillo y que las figuras retóricas no sean excesivas para que se comprendan Los desafíos están en la formación de los equipos de profesores. La Agenda 2030 de las las Naciones Unidas ha impactado positivamente a la sociedad, logrando despertar conciencias y nuevas metodologías de innovación. El explorador y montañista venezolano Marus Tobía nos entrega su experiencia en las actividades que desarrolla en el #CampamentoSagarmatha en la que ha impactado a más de 1500 niños y jóvenes. El Montañismo una forma de aprendizaje con Alfredo Autiero. Los estudiantes resaltaron que la poesía les permitió por un lado expresar matoneo. desarrollo de la sociedad. Disponible en: http://iass.aragon.es/adjuntos/menores/DefinicionTiposMaltrato.pdf (Stone, 1999), de esto se puede pensar que el comprender requiere plasticidad, expansión mental, creativa y propositiva para hacer de los estudiantes partícipes activos en su contexto. límites como los de los demás. Módulo 3, 1998. pp. Universidad Nacional de Colombia. Como se mencionó en el apartado inmediatamente anterior, los estudiantes Hace un análisis sobre su experiencia como estudiante virtual y sus desafíos. Ruthmary Villasmil sobre la importancia de fortalecer las Escuelas de Familia en las instituciones educativas en estos tiempos de cuarentena. en 17 de junio de 2014]. ¿Cómo lograr la excelencia académica en cuarentena? 5.2.2.3 La necesidad de una estrategia pedagógica para disminuir el Benjamin, W. (2011). es su risa desproporcionada haciendo sentir cada vez más mal y mal” haciendo La Poesía visual como Estrategia Pedagógica y Herramienta para Prototipar. Se recurre a tal afirmación para relacionarla al concepto, : la cual se toma como: …una obra abierta no reproduce una presunta estructura objetiva de las obras, sino la estructura de una relación de disfrute. toda la actividad, lo siguieron haciendo. CARACTERÍSTICAS LA LITERATURA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ¿QUÉ ES LA LITERATURA INFANTIL? Disponible en: una excelente herramienta para el tratamiento y prevención del matoneo, en la Frecuencia Educativa se cuela en su actuar, su espíritu, por lo que trasciende el momento y el lugar en Breve historia de la fotografía. bullying. Esta propuesta se desarrolla dentro de experiencias académicas de las artes visuales como puede ser la enseñanza del diseño, es una aproximación conceptual y técnica a la poesía visual como posibilitador pedagógico de reflexiones innovadoras y comunicativas en espacios metatextuales y creativos, de igual manera se acopia de esta estrategia para implementarla en las fases de ideación y prototipado en el mundo del diseño. Disponible en: Este modelo brinda una oportunidad de comprender pedagógicamente tanto el fenómeno creativo, como la situación que el individuo enfrenta en su contemporaneidad. Por primera vez aparece en los comentarios de los estudiantes el papel del Mi primer semestre como universitaria a distancia. Cuba: [En línea] La entrevista. Re-enacting art therapy: Transformational practices for restoring creative vitality. Disponible Hoy impactan favorablemente a más de dos mil estudiantes en Venezuela y México. circunstancias no cambian su punto de vista. riéramos, pues el que molesta no molestaría más, se sentiría mal, o algo así”. Corpus ID: 159343677; Convivencia escolar y solución de conflictos mediante la investigación como estrategia pedagógica @inproceedings{Rodrguez2018ConvivenciaEY, title={Convivencia escolar y soluci{\'o}n de conflictos mediante la investigaci{\'o}n como estrategia pedag{\'o}gica}, author={Sallid Contreras Rodr{\'i}guez and Neyide Col{\'o}n Luna and Catalina Gonzales Montalvo and Plinio . Una mirada a la práctica pedagógica. en los estudiantes competencias ciudadanas que contribuirán con un mejor (OMS). como el mismo proyecto de diseño, los parámetros pedagógicos de un curso de introducción a la tipografía circulan por los terrenos del contexto inmediato: en lo cultural, en lo económico y en las prácticas de consumo de medios de los estudiantes; en el previo reconocimiento del valor de la tipografía que provee al curso el estudiante de diseño y … articulado con diferentes aspectos pedagógicos como el desarrollo de la Les dejo su pagina web y redes. (productor). más sirve”; otros puntualizaron cierto escepticismo sobre la posibilidad de y de acuerdo al libro Spring de jake Knapp y otros, se entiende que “prototipar no es bocetar”. http://www.unilibrebaq.edu.co/unilibrebaq/images/Documentos/mod3recoleccioninf intervenciones. un lado, estrechen sus relaciones comunicativas, además de que por otro lado, Promover el trabajo en grupo, las iniciativas de salirse del salón de clases para tomar la ciudad como aula, territorio de investigación, taller, espacio de socialización del conocimiento e incluso de imaginería. Semillero de Investigación Maestro en Artes Plásticas Magíster en Educación Identidad y Territorio. exteriorización de los propios sentimientos; es decir, la poesía brinda la Conversamos con Val U sobre el programa FEME que llega a sus tres años formando a niños y adolescentes en Educación Financiera. Claro está que como se afirmó anteriormente, esto solo no es garante de que Es importante escuchar las inquietudes de los niños en todo momento. (tiempo compartido por todos). actitud de indiferencia frente a estas problemáticas. ISSN: 1794-9998. de valores como “el respeto, la tolerancia y la vida en comunidad.”. La observación participante como método de. La motivación en los alumnos de bajo rendimiento académico : desarrollo y progra... Factores determinantes del bajo rendimiento académico en educación secundaria. DIbujante, pintor y artivista con más de veinte años de experiencia en la exposición de su obra en el ámbito nacional e internacional. Sin embargo, en ocasiones esta mimesis puede limitar las posibilidades creativas y comunicativas del estudiante. Brossa, poeta transitable. Conversamos con el equipo pionero de la electiva de Radio del Colegio Integral El Manglar. condenar la situación, la apoyaban con sus risas. Por su parte, otro estudiante aseveró que “si nosotros no nos Con este motivo, tengo el agrado de presentarles mi Antología de Poemas que tratamiento del matoneo, sino que una forma de hacerlo viable, positivo, además Editorial Galaxia Gutenberg. POESÍA . La poesía visual como herramienta topologíca en función de la identidad. Básicamente, la intervención número tres consistió en articular las dos Editorial Planeta Agostini. sobre el impacto que podría tener la articulación del tratamiento del matoneo con La imagen como impulso contextual que genera lenguaje hermenéutico y reflexiones en el campo intelectual. Los siguientes invitados el equipo de debate del colegio, integrado por Annelise El Souki, Hilari Malavé y José David Silva los cuales ganaron la Liga Panamericana de Debates, actividad organizada por la Universidad Europea del Atlántico. É importante destacar que o uso da ampulheta como ferramenta pedagógica deve ser feito de forma lúdica e prazerosa . Por consiguiente, este trabajo permitió concluir que la poesía como estrategia pedagógica a pesar de no ser una herramienta infalible contra el matoneo, sí es una Springfield Illinois, http://www.rtve.es/television/20160415/brossa-poeta-transitable/1340300.shtml, Herramientas para toma y procesamiento de datos, proporción áurea de bicicleta sobre medidas (video). Clases IT, la plataforma que gestiona tus procesos académicos. matoneo y ya no son solo víctima y victimario, sino que las personas como como el diálogo, las buenas relaciones y hasta el hecho de que el docente los Por lo tanto, Se puede afirmar que la poesía como estrategia pedagógica es La poesía visual como herramienta topologíca en función de la identidad. Mundial Qatar 2022 cómo recurso pedagógico. Diseño de proyectos en la investigación cualitativa. Valladolid: Junta de Castilla y León. iguales. Esto El mundo está respondiendo a cambios estructurales muy importantes y por ende pensar que la educación se que quede en la retaguardia es un eufemismo. 2013. 2008. pp. En este episodio conversamos con el ingeniero Osmer Parabavire Director de Adakademy y especialista en inteligencia artificial. Conversamos con el Doctor Alcadio Aguilera Presidente y con la Directora Seccional de Salud de la Cruz Roja Barcelona, con el propósito de conocer y divulgar las actividades de la organización en la zona norte del estado Anzoátegui. FLE en educación infantil. Los estudiantes comenzaron a hacer una conexión mayor con el matoneo o forma de fomentar la creatividad, imaginación y la comprensión de los mismos. La propuesta de la Licenciada giran en torno a desarrollar aulas inteligentes emocionalmente para extraer lo mejor de los estudiantes y maestros. matoneo. 5.2.2.2 El rol que juegan los estudiantes en el matoneo. No obstante, aún no mencionan la posibilidad de hacerle el eje efectiva. EA y la EC son recursos que colaboran para lograr este objetivo de enseñanza. En: Relingüística aplicada. Gracias a esta actividad los estudiantes ya lograron ser conscientes de la Intervención integral para prevenir el matoneo en una Conversamos con la Profesora Ana María Osorio, especialista en el área, sobre el rol del Estado en la consolidación de un sistema educativo que favorezca una conciencia de avanzada. Analizamos el papel de la familia, la escuela y la sociedad. La EL diseño es de investigación fenomenológica, porque es flexible y busca comprender fenómenos estéticos y comunicativos según los contextos e individuos. , con respecto a la pregunta, ¿Cómo afectan las artes a la conciencia?, se puede responder que lo hacen de diferentes modos: Refinan nuestros sentidos para que nuestra capacidad de experimentar el mundo sea más compleja y sutil; También celebran los aspectos consumativos y no instrumentales de la experiencia humana y proporcionan los medios para poder expresar significados inefables pero que se pueden sentir. Al ponerlo esta estrategia en el sector productivo del diseño, a, se observa que esta propuesta puede aliarse con otras maneras de concebir el diseño y el prototipado de una manera más amplia y ordenada como el design thinking, cuyas fases son: empatizar, definir, idear, prototipar y testear. [En línea] Poesía. POESIA. (Eisner, 2004). Conversamos sobre la Educación Universitaria. Conversamos con el Profesor Jordi Nomen, sobre la importancia de la filosofía en las escuelas para potenciar el pensamiento crítico en los estudiantes. Conversamos con Pepo Lamberti @cantandoconpepo sobre las experiencias significativas de aprendizaje en el área de la música. La exigencias del Siglo XXI son claras y apuntan en ese sentido. http://www.produccioncatamarca.gov.ar/Publicaciones/files/14-, %20Qu%E9%20es%20estrategia.pdf [Consultado en 10-04-2014], Es la voluntad y habilidad colectiva para usar las fuerzas navales desde una posición estratégica, la habilidad para planificar operaciones y, después, usar las fuerzas, 37 El TPI, en los fundamentos jurídicos del 149 al 154 de la sentencia «Virgia- micina», examinó las dos actividades complementarias que integran la evaluación de riesgos: la, Se dice que la Administración no está obligada a seguir sus pre- cedentes y puede, por tanto, conculcar legítimamente los principios de igualdad, seguridad jurídica y buena fe, cuando, Como hemos visto en el análisis de la campaña del Partido Demócrata Liberal para las elecciones federales de 1980, queda claro que sus proble- mas son, en parte, los de aquellos, La Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones de la Universidad de Santiago de Compostela, aprobada por el Pleno or- dinario, La metodología de investigación empleada fue del tipo experimental. Como un anexo, también observamos que se puede utilizar la poesía para la EDUCACIÓN EN VALORES, como podemos apreciar en mis REFLEXIONES CRISTIANAS. Nuestra invitada la Profesora Ydalith Figueroa Kad-Bay. El grupo de discusión como técnica de Conversamos sobre Patrimonio Arquitectónico Histórico y Cultural. Desde su experiencia nos entrega una reflexión profunda sobre la necesidad de conocer otros espacios ambientales diferentes a los habituales y también a las personas que los habitan; esas variables generan un aprendizaje significativo procurando así una mayor conciencia sobre el ecosistema. El profesor genera estrategias para generar interés y curiosidad en los estudiantes en el área. También abordamos lo clave que representa el Manual de Convivencia para la dinámica escolar. social, cultural, etc. Una mirada a dos instituciones educativas y al sector el Codito. Nivel de implicación en bullying entre escolares de Educación Primaria. Less. Clases IT es un MLS por sus siglas en ingles (Sistema de Administración de los Aprendizajes) es una plataforma 100% venezolana que está impactando positivamente a la educación por todas las bondades que tiene el sistema. Disponible en: último muestra también una consciencia sobre las diferentes formas de apoyar 5.2.1.3 La necesidad de una estrategia pedagógica para disminuir el Ya que este lenguaje exige un alto grado de investigación y reflexión para conseguir óptimos resultados. Lo anterior a su vez permite que entre sí, los estudiantes de un grupo se Florencia: Un alcance exploratorio porque en este tema no se ha desarrollado suficiente información. El cuento como estrategia pedagógica para generar aprendizajes ALVARADO, López. Un enfoque principalmente cualitativo ya que: puede ser útil para familiarizarse con un contexto, unos actores y unas situaciones… (Galeano, 2003). Muchos estudiantes reconocieron ciertas posibilidades de la poesía tales En los actos creativos como el diseño, dentro de sus requerimientos puede estar el hecho y disposición de estar atento en cuanto a recordar, repensar y buscar información acerca de los factores investigativos, teóricos y técnicos para encontrar posibilidades, y para ello la poesía visual puede ser un recurso pertinente. Investigación del comportamiento de algunos textiles utilizados como soporte de pintura como fuente de documentación a procesos de restauración, Vialidad y transporte en la metrópoli de Santiago, 1950-1979: concepto y estrategia de ordenación del territorio en el marco de la planificación urbana y regional por el Estado de Chile, Poesía y poética en Carlos Bousoño : : relaciones entre pensamiento literario y escritura poética en la obrade un escritor español contemporáneo, Estrategia alimentaria de la cabra montés (Capra pyrenaica) y sus relaciones tróficas con los ungulados silvestres y domésticos en Sierra Nevada, Sierra de Gredos y Sierra de Cazorla, Muerte de la fotografía referencial de la imagen fotográfica como representación a la imagen fotográfica como herramienta discursiva : tesis doctoral, Topofilia, ciudad y territorio : una estrategia pedagógica de desarrollo urbano participativo con dimensión sustentable para las grandes metrópolis de América Latina en el contexto de la globalización : "el caso de la ciudad de bogotá", La derivada como objeto matemático y como objeto de enseñanza y aprendizaje en profesores de matemática de Colombia: la derivada un concepto a caballo entre la matemática y la física. Desde esta idea, Cabe anotar que Según Donis Dondis. Conversamos con el Profesor Óscar Misle Terrero sobre la dinámica escolar en cuarentena, los desafíos y los riesgos que han enfrentado nuestros estudiantes. reducir el matoneo, la poesía salió como posibilidad ya que se estaba trabajando De hecho, luego de la aplicación de medida en que se constituye en una excelente herramienta para que los En: Voces y Silencios. Resultados. Se pudo observar que la poesía como estrategia pedagógica es una Este episodio de Frecuencia Educativa estuvo dedicado al Doctor Luis Alberto Machado su vida, obra y legado. Tesis Doctorales, Proyectos de fin de carrera, Monografías, Artículos, Ponencias y otros documentos y recursos educativos. En: Magis, Sponsored listening. Creador docente del seminario Análisis De La Imagen junto con la artista Fabiola Gámez, impartido en el Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Gallegos CELARG adscrito al ministerio de cultura de la República Bolivariana de VenezuelaDocente en educación superior durante 19 años consecutivos, Docente tallerista en educación no formal, https://es.calameo.com/read/000281631981d7250b330. HUERTAS, Elsa., y VIGIER, Francisco. Día 2…" Por un lado, construir estrategias para la enseñanza de la lecto-escritura del grado primero de básica primaria basadas en los criterios del método montessori que apliquen para aulas inclusivas. Conversamos con la Profesora Mary Plaza miembro del Rotary Club, periodista, investigadora y profesora sobre la labor que hace esa organización en beneficio a la educación. El proyecto curricular Sistema Modular Integrativo nace del análisis situaciona... POR: MARÍA ROSARIO CARRASCO PATZI ESTE PROGRAMA FUE APLICADO HACE MUCHOS AÑOS ATRAS A NIÑOS CON "NECESIDADES DIFERENTES". Conversación con el Profesor Jorge Bolívar Presidente de la Comunidad de Colegios del Mundo del IB de Venezuela. La observación y el diario de campo en la definición de un tema - Análisis de elementos y situaciones. testigo en el matoneo gracias a un poema y a una historia que se trabajaron Este modelo brinda una oportunidad de comprender pedagógicamente tanto el fenómeno creativo, como la situación que el individuo enfrenta en su contemporaneidad. personas en pro de un bienestar común, así como lo perjudicial que puede ser una A continuación se muestra una conferencia referente a dicho tema: Faneroscopia de Pierce esta idea de faneron tiene en cuenta diversos conceptos tratados según su área de acción, una de acuerdo a su significación (representamen, Objeto e Interpretante) y la otra en cuanto su nivel de percepción (primeridad, segundidad y terceridad) Aplicación de la Faneroscopia de Pierce Categorías Representamen Objeto Interpretante Primeridad Segundidad Terceridad Escrito Para tener un gu ía de como llenar la tabla anterior, se crea este esquema explicando rápidamente parte de la teoría de Pierce https://www.youtube.com/watch?v=X26nK4IlA60 https://www.youtube.com/watch?v=X26nK4IlA60, Herramientas para toma y procesamiento de datos A continuación se presentan cuatro aplicaciones que ayudan para la toma de datos y organización de la información - Gestor de bibliografía en normas APA https://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm - Contador de palabras repetidas 1- http://www.morethanbooks.eu/cuenta-palabras/?pagina=3& 2- https://wordcounter.net/ - Lector de textos on line https://ttsreader.com/es/ - Gestor de mapas mentales y conceptuales https://miro.com/es/ - Buscador de imágenes (copyright) https://smallseotools.com/es/reverse-image-search/ - Detector de Plagio https://plagiarismdetector.net/es https://www.plagium.com/ - Buscador de imágenes por google https://www.google.com/imghp?hl=es - Para comprimir imágenes https://www.iloveimg.com/es https://squoosh.app -Para comprimir videos https://www.flexclip.com/es/tools/compress-video/ _ Bibliografías https://mega.nz/folder/gtNWQIyQ#Y5lWTGs3ZQD4kdlZfRodIA/folder/VtcGgS, https://www.youtube.com/watch?v=a7SRzacIsHk, https://es.calameo.com/read/00028163123d25f0f84c0, Herramientas para toma y procesamiento de datos, proporción áurea de bicicleta sobre medidas (video). Aprendizaje de los idiomas, una necesidad en el mundo del Siglo XXI. Para esto se diseña una estrategia dirigida a la producción de ilustración, conformada por ejercicios que pueden ser usados de manera sincrónica o asincrónica dependiendo tanto del docente como de la situación pedagógica, estos son compuestos por tablas en las que se anota y organiza la información y de acuerdo a indicaciones permiten construir relatos en su mayoría del campo de la imagen visual y de la escritura los cuales pueden ser parte de procesos de escrituras creativas. conocer también a otros, y ver personas que son más sensibles que otras y así”. bullying, como si les perteneciera, como si no fuera una situación ajena a ellos. En esta segunda intervención ya se empezaron a ver respuestas positivas En: Perfiles Libertadores. Además, se puso observar que los estudiantes ya empezaban a comentar como de otra manera, pues puede uno como mostrar lo que es, lo que quiere y bullying. Conversamos con la profesora Odarlyn López Directora del Instituto de Formación Integral Cecilio Acosta sobre sus metodologías y prácticas de enseñanza. Serie Acoso Escolar 5: El bullyng no se origina en la Escuela. El Poema Visual Como Estrategia Pedagógica. En este trabajo se pudo comprobar que 225-243. También se puede asegurar que la poesía como estrategia pedagógica les | 16:00, Política de privacidad y condiciones legales, © 2023 iVoox - Todos los derechos reservados. LA POESÍA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA CONCIENCIACIÓN Y DENUNCIO DEL BULLYING O MATONEO EN LOS ESTUDIANTES DEL CICLO 4 DEL COLEGIO MIGUEL ANTONIO CARO JORNADA NOCTURNA. Nuevas metodologías incorporadas a la Educación. Editorial universidad Eafit. que trae el matoneo en una persona, la acompañan por fuera del recinto escolar y aspectos pertinentes a los intereses de la presente investigación; a continuación Estrategia pedagógica: Concepto de estrategia pedagógica Es el medio que utiliza el maestro para transmitir un contenido. Reflexiones sobre la identidad cultural del venezolano.
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